Групповая технология

Displaying 49 - 51 of 51
Изображение Тема материала Краткое содержание
Из опыта работы куратора 1-го курса со студентами-подростками
При поведении классных часов в соответствии с общими направлениями воспитательной работы, мною использовались следующие виды деятельности: формирование учебно-профессиональной культуры, формирование духовно-нравственной культуры, формирование гражданско-правового воспитания, формирование физической культуры, совместная работа, рейтинговая система, работа с родителями
Путь к здоровью, силе, бодрости (Методическая разработка родительского собрания для 5-7 классов)
Цель:  силами родителей составить для учащихся маршрут следования к здоровью, силе, бодрости, используя всевозможные спортивные места нашего города.
Задачи: 
  • Приобщить родителей к реализации одной из воспитательных целей; 
  • Реализовать поиск эффективных путей и методов воспитания спортивной культуры учащихся;
  • Способствовать развитию гармоничных семейных отношений.
Опыт Аширбагина Н.Л. обучения в сотрудничестве
Обучение в сотрудничестве (cooperative learning), обучение в малых группах использовалось в педагогике довольно давно. Оно является важным элементом прагматического подхода к образованию в философии Дьюи (1970), его проектного метода. Обучение в малых группах использовалось в Западной Германии, Нидерландах, в Великобритании, Австралии, Израиле, Японии. Но основная идеология обучения в сотрудничестве была детально разработана тремя группами американских педагогов: из университета Джона Хопкинса (Р. Славин), университета Миннесота (Роджер Джонсон и Дэвид Джонсон), группой Дж. Аронсона, Калифорния.

Страницы

Подписка на Групповая технология