Коллективная система обучения

Displaying 37 - 48 of 81
Изображение Тема материала Краткое содержание
«Помнить, чтобы жить». Тема Памяти в рассказе Е. И. Носова «Живое пламя»

Цель: анализ рассказа Е. И. Носова «Живое пламя».

Мы помним! Мы гордимся!

Данное мероприятие способствует формированию гордости за Отечественную историю, историю своего края. Позволяет воспитывать ценностное отношение к своей Родине, к настоящему и прошлому, людям живущим на этой земле.

Интервью с ветераном ВОВ Грековой Ядвигой Семеновной

Ветеран ВОВ Грекова Ядвига Семеновна много лет проработала в 62-ой школе г. Оренбурга учителем технологии,она всегда идет навстречу ученикам, несмотря на возраст и болезни. В этот раз нам посчастливилось взять у нее интервью, в котором она рассказала о самых запоминающихся моментах своей жизни до, во время и после Великой Отечественной войны.

Неугасима память поколений

Методическая разработка предназначена для проведения тематической линейки, классного часа, общешкольного мероприятия по тематике ВОВ, где звучат песни военных лет, стихи, показаны документальные кадры о войне.

Итоговая контрольная работа за курс 7 класса

Задания составлены из курса алгебры и из курса геометрии в двух вариантах. По желанию учителя может предложить ученикам задания на выбор. Цели: проверка знаний учащихся за курс 7 класса.

Ради жизни на земле

Приближается величайший праздник всего человечества – семьдесят лет победы в самой жестокой, кровопролитной и разрушительной войне. С каждым годом всё дальше и дальше в прошлое уходят от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны, всё меньше остаётся живых ветеранов, искажаются факты, значимость Победы. Поэтому очень важно донести правду о войне тем, кто живёт в XXI веке.

Память о вас священна…
Праздник младших школьников,  посвященный 70-летию Победы. 70 лет прошло с того дня, когда закончилась Великая Отечественная Война. Мы сегодня собрались, чтобы вспомнить всех, кто приблизил час долгожданной победы. С чего всё начиналось?
Стихотворение "Взываю..."

Это стихотворение обращение, с целью не допустить новой трагедии.

Героями не рождаются
Классный час посвящен 70 летию Победы. В рамках данного мероприятия ребята узнают о героическом подвиге их ровесников во время Великой Отечественной Войны. Во время подготовки к классному часу и во время его проведения учащиеся являются активными участниками всего процесса.
Роль музея в формировании мира души школьников

Автор конкурсной работы "Роль музея в формировании мира души школьников" поставила перед собой цель показать возможности школьного музея в формировании духовно-нравственных, военно-патриотических, гражданских качеств личности школьников.

Памятник "Победители" в г. Яранске Кировской области

В работе описывается памятник "Победители" в г. Яранске Кировской области, который был открыт 9 мая 1967 года в парке Победы, символизирующий единство тыла и фронта, изготовленный на народные средства. 16 августа 2014 года рядом с памятником "Победители" состоялось торжественное открытие галереи Славы - мемориала, на котором размещены памятные мраморные доски с именами яраничей - Героев Советского Союза, получивших это высокое звание в Великой Отечественной войне 1941-45 гг.

Комплексный анализ текста "Бабочка и гусеница"

Данный урок развития речи проводится после изучения темы « Употребление глаголов разного вида в описании и повествовании». В процессе работы учащиеся не только работают над комплексным анализом текста, но и создают собственный продукт. Задача обучающихся - создать собственный текст. На этом уроке закладывается и опыт публичного выступления, навыков ведения дискуссии и полемики.

Страницы

Подписка на Коллективная система обучения