Игровые технологии как элемент образовательных технологий

Игра - один из подвидов деятельности человека. В игре человек способен смоделировать общественный опыт и определенный вид общественной и социальной деятельности. Поэтому современные педагогические технологии широко применяют элементы игры в учебном процессе. Это способствует: - формированию и развитию уникальных способностей сравнивать и анализировать; - выработке владению собой в различных ситуациях; - формированию музыкального слуха, интуиции, смекалки и других творческих навыков и умений. Данная технология может применяться как самостоятельно,так и как фрагмент урока.
Раздел: